LABORATORI DI MUSICA KINDERMUSIC, UN MIX DIVERTENTE DI MUSICA, MOVIMENTO E INGLESE

con Evelina Guidotti - 15 incontri, appuntamento settimanale
c/o la sede del Birimbao - via ai Poggi 14 lecco

INIZIO CORSI lunedì 28 GENNAIO oppure venerdì 1° FEBBRAIO 2019
"winter party" con presentazione corsi sabato 19 gennaio ore 17.00 c/o Birimabao

Il primo programma al mondo di musica e movimento in inglese per bambini. 

La mission di questo metodo innovativo è riuscire a sviluppare completamente e in modo intuitivo le innate potenzialità di apprendimento di ciascun bambino. Attraverso musica, immagini e movimento si stimolano le capacità cognitive, linguistiche e socio-emotive dei più piccoli. KinderMusik si ispira alle metodologie educative di Piaget, Montessori e Greenspan offrendo a bimbi e famiglie sette anni di istruzione di tipo “olistico”.

La pediatria e la pedagogia sostengono da sempre che la mente del bambino, già in età prescolare, sia una sorta di “spugna” pronta a interiorizzare in tempi molto brevi anche le nozioni più complesse. Tutto ciò, di conseguenza, vale anche per la lingua inglese e per la musica: prima si inizia a “esporre” il bambino a nuovi stimoli fonetici, prima questi ultimi diverranno parte della sua quotidianità. L’importante è trovare il canale di comunicazione più adatto, una volta individuato il varco cognitivo l’apprendimento vien da sé.

Il programma KinderMusik aiuta dunque il bambino a:
- Imparare l’Inglese

- Acquisire rudimenti di matematica

- Accrescere l’autoconsapevolezza

- Coltivare l’amore per la musica 

LABORATORI DI MUSICA D'INSIEME CRAMS
con Silvia De Carlini - 3 cicli di n°9 incontri / suddivisi per fasce d'età
c/o Aula Polivalente CRAMS - via ai Poggi 14 lecco

Questi Laboratori nascono dalla consapevolezza che i suoni sono dentro e fuori di noi fin da prima della nascita, il rapporto con il suono è un mezzo di espressione e comunicazione a disposizione per tutta la vita. L'obiettivo di questi laboratori, è quella di favorire l’esplorazione e la conoscenza delle 4 famiglie di strumenti (PERCUSSIONI, CORDE, VOCE-FIATI, TASTIERE) e si pone l’obiettivo di favorire nel bambino la scelta dello strumento privilegiato che potrà scegliere di studiare l’anno seguente.

Musica come linguaggio da riconoscere e da inventare, come strumento espressivo e comunicativo, come gioco per socializzare e per condividere le esperienze di crescita. Da qui nasce l’importanza dell’insieme, del gruppo che fa esperienza, ognuno con le proprie debolezze e paure, in quanto è il rapporto con l’altro che fa emergere quello che ognuno è, perché stimola alla ricerca del nuovo ed invita alla scoperta e al rispetto delle differenze.

Il gioco è un’esperienza molto importante per la conoscenza ed è proprio per questo che il corso utilizza questo strumento, in quanto permette di entrare in relazione con l’altro in modo naturale, invita all’espressione non costretta entro schemi rigidi, sollecita alla creatività e permette di crescere insieme agli altri attraverso il sentire, l’immaginare e l’esprimere.

I contenuti musicali sono i parametri sonori (intensità, altezza, durata, timbro) e sono affrontati attraverso i “contrasti” per via via scoprire le “sfumature”, sempre partendo dall’esperienza diretta dei bambini.

Il ruolo dell’insegnante è soprattutto quello dell’animatore, cioè di colui che stimola a far emergere, che ascolta, che interviene, che dà la sua visione, che aiuta a sviluppare un’idea, che provoca domande senza la presunzione di dare risposte assolute, mettendosi ogni volta in discussione ed assumendo un atteggiamento di continua ricerca e sperimentazione con gli altri. Da un lato vi sono precisi obiettivi e dall’altro c’è il confronto con la realtà sempre in divenire, attraverso il nascere di domande e risposte da parte di tutti.

Un progetto CRAMS attivo dal 2012 che coinvolge giovanissimi allievi, studenti esterni di passaggio, nonché giovani voci per il coro.

Non importa se sai fare solo 3 note, 2 accordi o un ritmo... ci divertiremo un sacco!

La Young Orkestra oltre ad esibirsi nelle attività della scuola, partecipa alle attività di Città a Rovescio per rivitalizzare il quartiere di Acquate.

con: Nadir Giori, Paola Colombo, Francesca Arrigoni

Per bambini
dagli 8-13 anni
Con Carlo Ravot

+39 039 9205332 - monticello@crams.it